Objetivo general.
ü Formular
un proyecto pedagógico que fortalezca el aprendizaje de las matemáticas (aritmética)
mediante estrategias didácticas apoyadas en herramientas
TIC con el fin de que los estudiantes de
básica primaria desarrollen y potencialicen sus habilidades en el área de pensamiento numérico.
Objetivos específicos.
ü
Identificar los errores más comunes en el
proceso enseñanza – aprendizaje y de esta manera buscar soluciones que
promuevan el aprendizaje significativo.
ü Diseñar
un proyecto de aula que permita fortalecer el aprendizaje del pensamiento
numérico a través de la lúdica.
ü Mejorar
las competencias matemáticas a través de la práctica pedagógica.
ü Diseñar
y aplicar instrumentos de recolección de datos y a su vez analizarlos desde el
punto de vista cualitativo y cuantitativo para la argumentación y estudio de la
problemática.
ü Contribuir con la fundamentación conceptual que
dé cuenta de la articulación de la metodología de proyectos de aula y el
desarrollo de competencias investigativas.
ü Conocer
los fundamentos teóricos que soportan el desarrollo de las competencias
investigativas y la metodología de proyectos de aula.
